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全部日记 » 大师班笔记
Paul Badura-Skoda 中央音乐学院演讲:莫扎特与我们
(2006年10月13日下午于中央音乐学院礼堂,Jacqueline根据录音整理)
我很想跟所有的青少年钢琴家说,音乐是一门世界性的语言,所有人都能懂,但是更重要的是带着心,带着爱去弹,这样音乐才能给我们带来快乐。当我想让一个人快乐,而且他是我亲爱的朋友的时候,我总是坐在钢琴前面为他弹点什么。现在你们所有的人都是我亲
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Paul Badura-Skoda 大师班笔记(7)
2006年10月13日上午
Mozart. Piano Sonata in A Minor, K.310.
I. Allegro maestoso.
[1]太快了,Allegro maestoso不是这么快。[2]这是莫扎特非常典型的写法,小音符的a1应该弹成八分音符。[1开始的倚音]重音在e1上,昨天说过倚音从下往上的话应该是大音符为主。莫扎特总共只写了两部小调的奏鸣曲,这个作品是在巴黎他的母亲去世时写的,所以不会是很高兴的。注意左手的节奏,左
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Paul Badura-Skoda 大师班笔记(5)
2006年10月12日下午
Mozart. Piano Sonata in B Flat Major, K.333.
你已经有一个非常成熟的经过修饰的演奏,需要改进的是beauty of sound,特别是第三乐章奏鸣曲模仿协奏曲时solo和tutti的关系。
I. Allegro.
[1]莫扎特写的是c2-bb1连,你一开始的声音不够柔和,不够好听。[63]我现在给你画的是第一次出版的句法,d2-c2-bb1-a1这四个音连在一起
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Paul Badura-Skoda 大师班笔记(4)
2006年10月12日下午
Mozart. Piano Concerto in F Major, K.459.
I. Allegro.
[拿过谱子]我刚录了这个作品。[学生演奏]
[最后一个音刚落]Very good! 你把你的地址写给我,我会把我刚录的CD寄给你。

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Paul Badura-Skoda 大师班笔记(3)
2006年10月12日下午
Mozart. Piano Sonata in C Major, K.330.
[开始仍边听边在谱子上做记号,过了一会儿生气地把谱子扔到一边。]
A bad Mozart edition. 我很遗憾你用的是一个非常不好的版本,而且这个版本是完全错的,因为那个时候没有印刷机,所以都是手写的(刻版),莫扎特活着的时候总共给了一百多个力度记号,但是后来的更订者和改编者在没有力度记号的地方帮他写上。但是莫扎特活着的时候是控制印刷商
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Paul Badura-Skoda 大师班笔记(2)
2006年10月12日上午
Haydn. Piano Sonata in C Major, Hob.XVI/50.
版本的问题比较大,而这个版本问题正好在我研究的范围。在中国我们能得到的比较好的版本是Henle版。我给你拿红笔圈出来的是版本的错误,蓝笔绿笔圈出来的是演奏的错误。[弹III-74-82]海顿的作品经常是带着喜悦的,笑着去弹,别那么严肃,绷着脸。
I. Allegro.
[1-2]海顿写这个曲子的时候就象写即兴曲一样
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【按】Paul Badura-Skoda此番访华期间,于中央音乐学院主持了三场大师班和一次讲座,这些笔记系根据现场录音整理而成。大师主要说德语,间或用一点英语,因本人德语不通外加录音不清,整理时主要依据现场的翻译。关于记号的说明:音名记法为a1表示小字一组的A,C#表示大字组的C sharp,bb2表示小字二组的B flat等等;小节标记统一用罗马数字的乐章号加阿拉伯数字的小节号,讲一个乐章的时候省略乐章号,引用其他作品时前面加作品号,其他作曲家加作曲家名。
—— Jacqueline
Paul Badura-Skoda 大师班笔记(1)
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